EKO BERI

V okviru projekta Planetu Zemlja prijazen vrtec, želimo otrokom razvijati odgovoren, spoštljiv odnos človeka do okolja in narave.

Globalni cilj:

– spoznavanje, doživljanje, negovanje in skrb do žive narave, rastlin;

– spodbujanje različnih pristopov k spoznavanju narave, rastlin.

Cilji:

– Otrok si preko zgodbice, privzgojiti pozitivni odnosa do drevesa/gozda,

– otrok spoznava, kaj potrebuje sam in rastline za življenje,

– otrok odkriva in spoznava gozd, da je življenje živih bitij odvisna od gozda,

– otrok se nauči da skrbi za rastlino, jo neguje, opazuje in skrbi zanjo;

V začetnem delu tega projekta so otroci odkrivali in spoznavali gozd in opazovali spremembe gozda v jesenskem letnem času. Večina dejavnosti smo povezali z literarno vsebino knjige »DREVO IMA SRCE« in »DREVO KRIŠTOF«.

Otroci so preko knjig razvijali pozitiven čustven odnos do drevesa/gozda. Drevo/gozd so opazovali, ga odkrivali in spoznavali. Ugotavljali so velikost dreves, poimenovali dele drevesa, spoznavali drevesa po deblu – skorji, listih in plodovih in jih poimenovali. Otroci so ugotavljali iz česa zraste novo drevo. Nabirali smo plodove gozdnih dreves, se z njimi igrali.

V gozdu so otroci opazovali drevesa in ugotavljali spremembe na njih v tem letnem času:

  • Zakaj listi v mrazu spreminjajo barvo?
  • Zakaj nekatera drevesa pozimi izgubijo liste?
  • Zakaj kostanjeve bodice bodejo?

Naučili smo se novi pesmici Kostanjček zaspanček (Mire Voglar) in Ježek in Medved (Mira Voglar).

Skupaj z otroki smo izdelali tudi gozd.

Projekt povezujemo z gibanjem, ločevanjem odpadkov, varčevanjem z vodo, energijo ter z uživanjem zdrave prehrane.

Vrtec Sškofljica, enota Bisernik, skupina Zvezdice, starost 5 -6 let

Vzgojiteljica: Jelka Novak Mučič in Irena Rakef

Lavrica, dne 24. 2. 2014

Gozd izdelovanje gozda (4) Poimenovanje gozdnih dreves, plodov (2) Poišči plod in list (1)

 

 

Sestavi drevo, plod in list (5) Sprehod na debeli hrib, igra na robu gozda (1) Sprehod na debeli hrib, igra na robu gozda (4)

 

Did you like this? Share it:
No tags.
  • Trackbacks
  • Comments
  • Comments are disabled.
  • Trackbacks are disabled.